Росинка МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №90" г. Муром
A
A
A
Слабовидящим
Слабовидящим
Обычный вид

Блог пользователя Потапченко Елена Геннадьевна

Вы здесь

Что нужно делать утром

 Что нужно делать утром

Жизнь каждого человека начинается утром. Этот период дня считается самым важным. При составлении распорядка дня у многих людей возникают вопросы о том, что нужно делать утром, чтобы быть максимально продуктивным.

Что лучше делать утром

Специалисты говорят, что умственная деятельность человека в утреннее время намного выше. С утра можно заниматься изучением чего-то нового или усиленно решать сложные задачи по работе.

Советы доктора Вонга не вписываются ни в какие рамки.

Советы доктора Вонга не вписываются ни в какие рамки.

У каждого доктора есть свой особенный взгляд на здоровье и медицину в целом. И это прекрасно! Разнообразие мнений рождает новые идеи.

Доктор Вонг — японский специалист с уникальной точкой зрения на то, каким образом нужно поддерживать свое здоровье. Его выступление на Всемирном симпозиуме врачей-диетологов произвело сенсацию.

«Использование народных игр для развития основных видов движения»

 «Использование народных игр

для развития основных видов движения»

 

 

     Игры – своеобразная школа развития ребёнка. В них удовлетворяется жажда действия; предоставляется обильная пища для работы ума и воображения; воспитывается умение преодолевать неудачи, переживать неуспех, постоять за себя и за справедливость. В играх – залог полноценной душевной жизни ребёнка в будущем.

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА ПОКАЗАТЕЛЕЙ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА 5-6 ЛET

Для осуществления индивидуального подхода в процессе физического развития, определения индивидуального образовательного маршрута инструктор по физической культуре совместно с медицинским работником, психологом, педагогом группы составляют и заполняют индивидуальную карту двигательного развития ребенка.

Семинар-практикум в виде игрового занятия «Играем пальчиками».

Семинар-практикум в виде игрового занятия «Играем пальчиками».

Цель: сформировать элементарные представления о роли мелкой моторики в психофизическом развитии ребенка, о способах профилактики плоскостопия у детей.

Семинар-практикум в виде игрового тренинга «Умеете ли Вы общаться с вашим ребенком?».

Семинар-практикум в виде игрового тренинга

«Умеете ли Вы общаться с вашим ребенком?».

Цель: дать возможность родителям поделиться друг с другом опытом о том, как воспитывать своего ребенка.

План

-         Игровое упражнение «Закончи предложение».

Ведущий начинает предложение, а родители его продолжают. Участники передают друг другу мяч и отвечают.

(Гармонизация отношений между родителями и детьми средствами физической культуры)

 

 

 

(Гармонизация отношений между родителями и детьми

средствами физической культуры)

 

Проблема взаимодействия инструкторов и воспитателей по физической культуре с семьей была и сегодня остается актуальной. Педагогов волнуют вопросы: «Какие формы работы с родителями использовать? Какие из них считаются наиболее эффективными?»

Чему учатся наши дети?

Культура семейных отношений и физическая культура -  нерасторжимое единство, звенья одной цепи. Совместные занятия физкультурой и спортом укрепляют силы «внутреннего притяжения», увеличивают «потенциал доверия» семьи. Физкультура и спорт – это та сфера, которая раскрепощает родителей и детей, уменьшает дефицит их общения, прививает иммунитет против вредных привычек.

Чему учатся наши дети?

Геокешинг в ДОУ как средство формирования двигательных умений и двигательного творчества детей дошкольного возраста.

Геокешинг в ДОУ как средство формирования двигательных умений и двигательного творчества детей дошкольного возраста.

Страницы