Блог пользователя БеловаМарияПавловна

Как помочь малышу в овладении родной речью? Как сделать так, чтобы ребенок говорил правильно и красиво? Все родители мечтают о том, как их малыш произнесет первое слово, даже спорят о том, что именно он скажет. Позже нам хочется, чтобы наш ребенок научился четко выражать свои мысли, при этом не коверкал бы слова, правильно ставил ударения, не страдал от заикания или картавости. Всего этого можно достичь путем упорного труда и тренировок.

  Язык занимает чрезвычайно важное место в развитии ребёнка. Чем внятнее и выразительнее речь ребенка, тем легче ему высказать свои мысли, тем глубже и богаче его возможности познать мир. Чем совершеннее речь малыша, тем правильнее будут формироваться его возможности со сверстниками и взрослыми.

Специалисты, работающие с детьми дошкольного возраста, конечно, согласятся со мной, что в условиях современного мира с огромными информационными потоками, обрушившимися на наших детей, большинству из них свойственны нарушение равновесия и подвижности между процессами возбуждения и торможения, повышенная эмоциональность, двигательное беспокойство. В процессе развития, воспитания и обучения дошкольники получают огромное количество информации, которую им необходимо усвоить.

Слушаем и запоминаем.

В самом начале младенцу непонятен смысл ваших слов. Он обращает внимание на тембр голоса, интонацию, настроение, эмоции взрослых. Постепенно кроха учится различать голоса, запоминает свое имя, понимает часто повторяемые названия предметов. Очень важно постоянно разговаривать с ребенком, рассказывать, что именно вы делаете и почему.

Примеры практических заданий и игр на развитие фонематического слуха, восприятия, слухового внимания и памяти.

В подборе речевого материала необходимо соблюдать последовательность в системе упражнений, переход от более простых ко все более сложным формам речи, от произношения слогов и слов к произношению предложений, связных текстов.

 «От того, как ребенку будет открыта звуковая действительность языка, строение звуковой формы слова, зависит не только усвоение грамоты, но и все последующее усвоение языка-грамматики и связанной с ней орфографии».
Д. Б. Эльконин

Игровое упражнение  «Я кидаю, ты лови, слово ласково скажи»

Цель: развитие слухового внимания детей, обогащение словаря и уточнение значений слов.

Ход игры. Взрослый кидает мяч ребенку и предлагает заменить его  с использованием уменьшительно - ласкательных  суффиксов.

 Пример,  Нос - носик

  Зонт - зонтик

  самолет-самолетик

Далее усложняем и произносим часть фразы, а ребёнок ее заканчивает.

Яблоко сладкое, а яблочко …(сладенькое).

Чашка синяя, а чашечка …(синенькая).

Шуба теплая - шубка тепленькая

Язык занимает чрезвычайно важное место в развитии ребёнка. Чем внятнее и выразительнее речь ребенка, тем легче ему высказать свои мысли, тем глубже и богаче его возможности познать мир. Чем совершеннее речь малыша, тем правильнее будут формироваться его возможности со сверстниками и взрослыми.

 Обратите внимание на развитие речи ребенка:

Дышать надо через нос. Казалось бы, нет правила проще этого. Но при обследовании слабо успевающих учеников выявляется, что более чем у половины детей нарушено носовое дыхание (аденоиды, хронический ринит, вазомоторный ринит, гипертрофия нёбных миндалин II-III степеней). Установлена связь между способом дыхания и успехами в обучении. От того, правильно дышит ребенок или нет, зависит его физическое и интеллектуальное развитие.